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和裁士
島根
和裁
地元の高校を卒業後、奈良県の学校法人大原和服専門学園を修了。
和裁士資格を習得し、仕立ての仕事に従事。
その後、縁あって重要文化財『熊谷家住宅』に勤務し、昔の暮らしの中の「着物」にまつわる文化の発信や、ワークショップを行なっている。
母は着物を着ることが好きな人で、私にも幼い頃からお正月やお祭りには必ず着物を着せてくれました。
結婚して子どもが生まれてからは着物を着る機会は少なくなりましたが、今でもお正月などに着物を着ることがあります。
小さい頃から着物は大好きでした。
両親が忙しく、夏休みの間は伯母の家にいることが恒例でした。
その伯母が着物の仕立てをしていたのを1日中飽きもせず前に座って見ていました。
伯母の手元の布がどんどん着物になっていく様をワクワクしながら眺めていました。
この時期が、着物に興味を持ち、そのうち自分も何か作ってみたいと思い始めた頃かもしれません。
自分の手から形あるものに変わっていく様や工程、完成品を見るのはとても楽しい時間です。
今は、着物を仕立てること以外に小物を作ったり、高校生たちに着物の縫い方を教えたり、小学生と一緒に着物について考えたりと、着物全般の仕事に取り組んでいます。
また、国の重要文化財である『熊谷家住宅』のスタッフとして、昔の道具を使ったかまど体験やそうじ、野草茶作り、風呂敷の活用などについて、子どもたちと一緒に体験する日々も過ごしています。
子どもたちに教えることで自分の足りない部分が見えて、とてもいい刺激になります。
いろいろ工夫をしたり作ってみたりするためのヒントにもなっています。
そして、日本の民族衣装である着物を伝え残すことの大切さを、日々痛感しています。
生地を整える(湯のし・地のし)
生地を裁断する
裁断した生地に印をつける(ヘラ付け)
生地を縫う
一枚の長い布を着物に仕立てます。
新しい反物(たんもの、生地のこと)に蒸気を当て、布の幅を整えたり縮みやすい布を縫ったときに縮まないようにしたりする下準備を「湯のし」といいます。
次に、生地の横糸のゆがみを直したり、しわを伸ばしたりする「地のし」をします。
「湯のし」と「地のし」が終わった生地を裁断します。
ほとんどの反物は指定の寸法に裁断できますが、一度仕立てた着物を仕立て直しする場合、思うように仕立てるのはなかなか難しい作業です。
また、縫う部分部分で必ず押さえておかないといけないポイントがあります。そのポイントの部分がきれいに縫ってあると、全体の仕上がりの見栄えが違ってきます。
私は、仕立てるときの自分の癖を知りました。人それぞれに癖はあると思いますが、仕立て上がりが違ってくるので、自分の癖を知ってきれいな仕上がりになる方法を見つけることが大事です。
どの国でもその国独自の衣装が長い年月受け継がれてきているのが民族衣装だと考えています。
着物は、日本の民族衣装です。
着物を通して、衣服文化についてや、代々仕立て直しをして着続けていくことで物を使い切ることの大切さなどを、一緒に伝えていきませんか。